Ce guide s'adresse aux référents égalité dans les établissements scolaires afin de les aider à déconstruire les stéréotypes de genre qui influencent l'orientation des élèves. Il souligne que les choix de carrière restent fortement sexués, limitant ainsi la liberté individuelle et l'accès des filles aux filières scientifiques et techniques mieux rémunérées. Le document détaille les missions de sensibilisation confiées aux équipes éducatives pour favoriser une mixité réelle, porteuse de progrès démocratiques et économiques. Pour ce faire, les personnels disposent de ressources pédagogiques dédiées, telles que la plateforme numérique Avenir(s) et le label égalité. L'objectif final est de permettre à chaque jeune de bâtir son projet professionnel selon ses véritables aspirations plutôt que par conditionnement social.
Veille documentaire
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Ce texte fournit directement aux directions des maisons de retraite, aux services de soins à domicile, aux élus locaux, aux équipes de coordination gérontologique et aux instances éthiques les outils nécessaires pour réfléchir concrètement au soutien des personnes âgées, du domicile aux institutions.
Il expose des observations démographiques, les limites des politiques actuelles et des recommandations opérationnelles (anticipation des parcours de soins, alternatives aux maisons de retraite, soutien aux aidants, lutte contre l'âgisme, financement).
Il peut servir à élaborer ou à réorienter un projet d’établissement, un contrat local de santé, une feuille de route pour « bien vieillir » ou des actions intersectorielles sur un territoire.
L’ Observatoire des refus de soins du FAS, créé en 2016 et mis à jour en 2025 , recueille les témoignages de personnes et de professionnels confrontés à des refus de soins affectant des populations vulnérables (AME, CSS, PUMa, exilés, sans-abri, personnes handicapées, personnes en situation de pauvreté). Ce premier rapport présente 161 témoignages recueillis entre le 13 octobre 2025 et le 16 mars 2026 , dont 92 % proviennent de professionnels des structures de santé, sociales et médico-sociales (hôpitaux, LHSS, ACT, CHRS, CADA, etc.).
Les maladies non transmissibles (MNT) transforment nos sociétés. Les maladies cardiaques, le cancer, le diabète et les affections pulmonaires chroniques touchent aujourd'hui des millions de personnes de plus qu'il y a une génération, et la tendance reste préoccupante. De nos jours, l'espérance de vie augmente, mais les gens vivent souvent avec plusieurs maladies chroniques.
Ce rapport démontre l'importance de cette problématique, qui dépasse le seul secteur de la santé. Les maladies non transmissibles (MNT) raccourcissent l'espérance de vie, altèrent la qualité de vie et réduisent la capacité de travail. Il en résulte une hausse des dépenses de santé et une baisse de la productivité des travailleurs et de la production économique. Pourtant, nombre de ces conséquences sont évitables grâce à la maîtrise des facteurs de risque, au diagnostic précoce et à l'amélioration des traitements.
Les analyses présentées dans ce rapport démontrent que la prévention des maladies génère des avantages sociaux et économiques bien supérieurs à leur traitement ultérieur. Les pays qui parviennent à réduire les principaux risques sanitaires, tels que l'obésité et le tabagisme, peuvent sauver des vies, alléger la pression sur les budgets de santé et réaliser des gains économiques substantiels.
Enseignantes de Mathématiques et de Physique-Chimie en lycée professionnel agricole, Catherine Bourdel et Coralie Picard s’intéressent aux CPS depuis plus de 15 ans. Aujourd’hui, elles les ont intégrées dans le parcours scolaire des élèves de 4e, 3e et 2nde autour de projets menés avec le concours d’enseignants volontaires et de l’infirmière scolaire.
Le proto, c’est trop risqué d’en rire. Mais ce n'est pas risqué d'en parler. Les usages détournés du protoxyde d'azote présente des risques majeurs pour la santé et la vie sociale, notamment chez les jeunes. Comme les autres drogues, il est important d'en parler autour de soi et de se faire accompagner dans sa consommation.
À Voiron, l’école primaire La Brunerie s’est transformée : le béton a laissé place aux végétaux et aux îlots de fraîcheur, permettant un contact quotidien entre les élèves et la nature. La directrice, Perrine Chatelain, nous raconte la mise en œuvre de ce projet inspirant et collaboratif, et comment les élèves ont été impliqués à chaque étape.
La classe dehors, c'est bien plus qu'une simple sortie scolaire. C’est une pratique pédagogique interdisciplinaire qui peut permettre de renforcer l’éducation à la transition écologique et sociale.
Sous la pression des examens, certains jeunes détournent des psychostimulants destinés aux personnes atteintes d’un trouble déficitaire de l’attention. D’autres, qui bénéficient d’une prescription, en augmentent les doses pour rester concentrés, au prix de leur santé.
A partir d’une analyse inédite de 21 auditions menées auprès de représentants associatifs de patients et d’usagers, ce document de travail du Haut conseil pour l’avenir de l’assurance maladie met en lumière : les avancées et les freins aux approches partenariales (notamment depuis de la loi de 2002 relative aux droits des malades et à la qualité du système de santé) ; les améliorations nécessaires pour une représentation des patients et des usagers plus effective et plus efficace dans le pilotage et le fonctionnement du système de santé. L’étude identifie les besoins encore insuffisamment couverts, les services attendus par les représentants associatifs et formule plusieurs propositions d’évolutions concrètes.
Pour accompagner les parents dans la diversification alimentaire, Santé publique France a produits des fiches de plan alimentaire par tranche d'âge. Cet outil est constitué de trois fiches proposant, pour trois tranches d'âges entre 0 et 3 ans, un résumé des recommandations en matière de diversification alimentaire et une proposition de plan alimentaire sur une journée. Ce plan reprend à chaque fois les quatre temps de repas (petit-déjeuner, déjeuner, goûter et dîner) et indique ce qu'il convient de donner à son enfant et en quelle quantité (lait, purée de légumes, de féculents, compotes, ajout de matières grasses, ...). Il est possible de personnaliser la fiche en ajoutant les horaires des repas de bébé ainsi que son prénom.
Les 1 000 premiers jours de vie, entre la conception et les 2 ans de l’enfant, sont décisifs pour la santé. De nombreuses études montrent que l’environnement, y compris la nutrition et le mode de vie familial, influence durablement la physiologie, les comportements et la vulnérabilité face aux maladies chroniques du futur adulte. Allaitement, diversification alimentaire et constitution du microbiote représentent des étapes cruciales dans cette trajectoire de santé.