Ce guide vise à donner des outils aux professionnels travaillant en milieu scolaire, afin d'assurer des actions efficaces en promotion de la santé. Il présente en quoi consiste la promotion de la santé et décrit la succession des étapes à suivre pour mener un projet. Il fournit un ensemble de fiches pratiques pour constituer une équipe projet, établir un diagnostic, écrire un objectif, tenir un échéancier, évaluer, etc.
Méthodologie de projet
Les différentes étapes dans la méthodologie de projet
Vers une école promotrice de santé. Guide "du diagnostic à l'action", 15 fiches pour concevoir son projet de la maternelle au lycée
Auteur :
Motrecht Brigitte, Labaye-Prevot Nadine, Weens Brigitte, et al.
Source :
Rennes : Presses de l'EHESP, 2022, 72 p.
Outil de planification des actions centrées sur la réduction des inégalités sociales de santé
Auteur :
Lafontaine-Messier Mariève
Source :
Québec : CISSS de la Montérégie-Centre, 2015, 27 p.
Cet outil de planification des actions centrées sur la réduction des inégalités sociales de santé a pour objectif d'améliorer la prise en compte des inégalités sociales de santé dans l'élaboration d'actions, au mieux pour les réduire et au pire, pour ne pas les accentuer. Il se base sur divers modèles de planification et présente une série de préconisations et de fiches techniques pour mieux prendre en compte la réduction des inégalités sociales de santé.
Construire... et gérer son projet
Auteur :
Demoustier Muriel, Cambie Françoise, Cornille Robert
Source :
Bruxelles : STICS, 2007, 54 p.
Ce guide présente les 7 étapes d'élaboration de projet basé sur des exemples techniques et concrets. Il présente les finalités d'un projet, une méthode d'élaboration des objectifs, la gestion des ressources, la planification du projet, la maîtrise des risques, l'organisation et l'évaluation. Il peut être utilisé s'il existe juste une idée de projet ou si le projet est déjà en cours de réalisation.