Dans le cadre du service sanitaire normand, l'équipe de Promotion Santé Normandie a conçu un guide d’accompagnement à destination des référents de proximité (professionnels accueillant les étudiants du service sanitaire). Ce guide est composé de quatre parties : présentation du service sanitaire en Normandie, rappel sur les concepts en santé, focus thématiques : nutrition, vie affective et sexuelle, pratiques addictives, compétences psychosociales, écrans dans la vie quotidienne, santé environnement, sommeil et hygiène. Une quatrième partie aborde la promotion et le respect des gestes barrières. Ce guide est complété par des références bibliographiques et une sélection d'outils pédagogiques dématérialisés.
Méthodologie de projet
Les différentes étapes dans la méthodologie de projet
Ce livret de fiches actions est un outil conçu pour aider les collectivités à mettre en place des actions dans le cadre de l'objectif Terre de Jeux 2024. Les fiches donnent des solutions concrètes pour les collectivités locales afin d'inciter la population générale mais aussi les populations spécifiques (en situation de handicap, de précarité, ayant des affections de longue durée...) à augmenter la pratique de l'activité physique et à diminuer la sédentarité. Chaque fiche présente des idées d'actions concrètes, une liste de possibilité de potentiels partenaires locaux, des éléments de budget, des exemples de bonnes pratiques, des documents ressources et des éléments de méthodologies pour accompagner les collectivités dans la mise en place d'action.
Ce document est destiné aux intervenants éducatifs c’est-à-dire tout professionnel et volontaire intervenant auprès des jeunes, dans les milieux scolaires, extrascolaires, associatifs ou institutionnels. Il porte sur les actions à mener avec les jeunes pour les soutenir, les accompagner et promouvoir leur santé mentale grâce au renforcement des compétences psychosociales. Le document propose une partie théorique sur la santé mentale, les facteurs qui l’influencent, les compétences psychosociales et leurs bénéfices. Dans une seconde partie plus pratique, centrée sur le renforcement des compétences psychosociales, les auteurs mentionnent des ressources, des outils et des références utiles pour mener des projets. Les illustrations du document en facilitent sa lecture et son appropriation.
Ce cahier pratique traite de la renaturation des espaces scolaires, et plus largement de la prise en compte du monde animal et végétal au sein des établissements scolaires. Il vise à accompagner les acteurs de l'Education nationale et les collectivités territoriales dans leur démarche de projet sur ce thème, en partant de l’auto-évaluation jusqu’à la réalisation, sans omettre la participation des usagers. Il propose des 13 fiches descriptives d'actions,
Ce guide méthodologique pour l'implication participative des adolescent-e-s dans la conception, la planification, la mise en oeuvre et l'évaluation de projets de promotion de la santé propose des conseils pratiques synthétiques (check-list, facteurs de succès) et une bibliographie.
Cette boîte à outils en FALC (facile à lire et à comprendre) est conçue pour renforcer les capacités des professionnels à agir durablement en prévention et promotion de la santé au sein des maternités. Elle contient des repères, des ressources d’information, des outils et des conseils permettant la mise en oeuvre d'actions concrètes de prévention des conduites addictives en maternité. Ce support capitalise les bonnes pratiques des professionnels du terrain. Plusieurs thématiques sont déclinées et donnent aux professionnels les clés sur lesquelles ils pourront s’appuyer : le repérage, l’orientation, la communication, la prise en charge et l'accompagnement des patientes et de leur entourage ainsi que la montée en compétence des personnels.
Cette publication constitue un outil d’aide à la décision pour guider les collectivités et autres acteurs publics dans le choix, la mise en oeuvre et l’évaluation d'actions d’accompagnement aux changements de comportement du grand public. Une cartographie d’exemples d’actions permet de se repérer dans les types de dispositifs d’accompagnement aux changements de comportement, de s’inspirer et d’identifier des actions à engager. Ce document présente la démarche, donne des clés pour comprendre les enjeux de l’accompagnement au changement, propose des cadres de réflexions pour éviter les écueils propres à ces démarches et explique les modalités d’utilisation des outils proposés qui font l’objet d’autres supports pour certains (recensement d’exemples d’actions, fiches-action, fiche typologie d’action, stratégie d’évaluation).
La promotion de la santé et ses stratégies sont reconnues comme contribuant à la réduction des inégalités sociales et territoriales de santé (ISTS). Prosiris est une grille qui accompagne les porteurs et porteuses dans la prise en compte de ces inégalités dans la construction, la réorientation et les perspectives de leurs projets.
Cette grille peut être utilisée en amont, au cours et en aval du projet.
- Utilisée dans la phase d’élaboration, elle guidera les porteurs et porteuses sur l’intégration de la question des ISTS dans la construction du projet.
- Pendant la mise en œuvre, elle permettra à l’équipe de s’interroger sur les éventuelles réorientations à effectuer et les éléments à travailler prioritairement afin d’inscrire le projet dans une démarche de réduction des ISTS.
- Utilisée en aval, elle favorisera la réflexion sur les perspectives d’évolution des projets à mettre en œuvre ultérieurement, de façon à ce qu’ils puissent contribuer à la réduction des ISTS.
Ce guide conceptuel vise à présenter les enjeux, les apports et la place de la capitalisation des expériences dans la production et le partage de connaissances en promotion de la santé. Il décrit le cadre et le processus d'élaboration d'un portail dédié à la connaissance expérientielle en promotion de la santé
Cette boîte à outils complète le document "Évaluer un contrat local de santé. Un guide pratique qui vous accompagne pas à pas ". Ce document propose : un exemple d’outil de catégorisation des résultats ; un tableau de synthèse des objectifs et indicateurs ; un modèle de fiche-action ; un exemple de fiche-action ; un exemple de fiche de recueil des données d’évaluation ; un protocole d’évaluation du programme d’actions ; un protocole d’évaluation de la dynamique partenariale et des exemples d’outils de recueil.
Ce guide vise à donner des outils aux professionnels travaillant en milieu scolaire, afin d'assurer des actions efficaces en promotion de la santé. Il présente en quoi consiste la promotion de la santé et décrit la succession des étapes à suivre pour mener un projet. Il fournit un ensemble de fiches pratiques pour constituer une équipe projet, établir un diagnostic, écrire un objectif, tenir un échéancier, évaluer, etc.
Ce document s'adresse aux équipes en charge de la coordination de contrats locaux de santé (CLS). Il présente toutes les étapes de l'évaluation d'un CLS et donne des conseils pratiques pour la réalisation de celles-ci. En complément, des exemples d'outils nécessaires à l'évaluation sont proposés dans un autre document : Boîte à outils pour évaluer un contrat local de santé.